長期以來，我國的應試教育已經讓我們的老師和孩子不堪重負，老師為了授課和批改作業(yè)消耗大量的時間，學生為了應試還要花費額外的金錢進行課外補習，家長的壓力也不小，教育資源分配不均，因為不能對學生一對一的因材施教，造成了教育失衡。

在11月16日舉行的2018英特爾智慧教育峰會上，英特爾物聯(lián)網事業(yè)部副總裁、全球視覺零售與數(shù)字標牌全球總監(jiān)何邁思表示，智慧教育是基于視覺技術和物聯(lián)網技術的新應用，是物聯(lián)網卡應用的重要領域之一，而物聯(lián)網卡技術的成熟正在推動智慧教育走向成熟。

提起智慧教育，對于其承載形式，大多數(shù)人還停留在傳統(tǒng)的平板或者手機上。但是平板或者手機并不能解決教學場景中極其重要的書寫需求。而隨著教育信息化正式邁入2.0時代，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，全面提升教育品質，構建新時代教育的新生態(tài)，成為教育工作者全新的目標。

下一代智慧教育就是實現(xiàn)連接、智能以及無人化的發(fā)展趨勢。通過視覺技術和物聯(lián)網技術，首先感知周邊的世界，再通過智能分析等手段進行加工。最終實現(xiàn)幫助學生提高學習效率，幫助老師實施教育方案的目的。

所謂智能教育是通過利用智能化技術構建智能化環(huán)境，讓師生施展靈巧的教與學方法，為學習者提供最適宜的個性化服務，使其由不能變?yōu)榭赡埽尚∧茏優(yōu)榇竽埽瑥亩囵B(yǎng)具有良好價值取向、較高思維品質和較強思維能力的人才。

智慧教育作為智慧城市布局的重要一環(huán)，也成為了巨頭紛紛青睞的對象。科技行業(yè)巨頭阿里、騰訊、百度、華為、科大訊飛、英特爾、平安科技等公司在各自智慧城市的布局中也對智慧教育提出了對應的解決方案，新興的科技公司也紛紛加入。

特別是英特爾對中國市場投入很大，特別是在教育信息化大發(fā)展政策的趨勢下，中國智慧教育得到了很好的發(fā)展，英特爾十分愿意為中國教育市場做出應有貢獻。為此，英特爾更是將其全球教育事業(yè)的總部設在上海。

作為智慧教育的推動者，英特爾通過人工智能和物聯(lián)網卡等技術促進教學場景具備更高效率的互動、分析和學習能力以及在標準化方面的布局。英特爾向合作伙伴以及服務提供商提供參考平臺，其開放式架構提供靈活的服務選項，并讓合作伙伴保持對邊緣服務所產生數(shù)據(jù)的控制力。

在萬物智能互聯(lián)時代，物聯(lián)網卡技術對各行各業(yè)的改變“撲面而至”，教育的途徑也早就不再局限于板書口傳的方式，用技術和數(shù)據(jù)加碼智慧課堂已經變成了惠及全行業(yè)的新趨勢。

面對學校安全、個人學習、學習數(shù)據(jù)分析、隱私和信任以及虛擬現(xiàn)實等方面的各種挑戰(zhàn)。可以通過信息技術帶動教育現(xiàn)代化，為破解中國教育發(fā)展難題、加快從教育大國向教育強國轉型貢獻力量。